
I PERIODO ACADEMICO 10°




Pregunta Problematizadora:
¿De que manera se puede construir un documento que permita la participación de varios estudiantes que se encuetran en distintos puntos cardinales?
Competencia:
El Estudiante relaciona saberes, conocimientos tecnológicos e informáticos con los conocimientos de otras disciplinas.
Temáticas:
Conceptos de Tecnología.
Normas de Seguridad y Ergonomía.
Herramientas de Trabajo Colaborativo.
Mecánica de Fluidos.
Bienvenida al nuevo año escolar:
Semana 1, 2 y 3 (22 de Enero al 09 de Febrero)
Acuerdos Pedagógicos.
Acuerdos de aula.
Conformación de Listas y Administración de Equipos.
Diviertete resolviendo las actividades:
Visualiza los vídeos sobre Tecnología y crea tu propio Correo Electrónico.
Conceptos de Tecnología
Ser Competente en Tecnología
La tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crí- tica y creativa de recursos y conocimientos. Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos.
Guía disponible en:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf
Activity:
1. Defina con sus propias palabras que es:
tecnología, procesos, productos, sistemas, servicios,
artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación, producción, informática, redes, computación, programación, algoritmos, inteligencia artificial,
robótica, biotecnología, aplicaciones.
2. Piensa sobre los artículos tecnológicos que utilizas a diario y desarrolla una Tabla de 4 X 4, con la Definición, Ejemplo e Ilustración de Innovación, Invención y Descubrimiento.
3. Piensa en un artefacto tecnológico y a través de una tabla de 3 X 5, realiza un dibujo que demuestra cual ha sido el proceso de innovación o mejora. contesta las siguientes preguntas: Para que sirve?; Como Funciona?; ¿de qué material es?; ¿en dónde se usa?; ¿Qué necesidad cubre?.
Normas de Seguridad y Ergonomía
Semana 4 y 5 (del 12 al 23 de Febrero)
La Ergonomía
Es una rama de la ciencia cuyo objetivo es la adaptación mutua entre el trabajo y las personas. Utilizando un enfoque interdisciplinario, permite la óptima eficiencia productiva, en condiciones laborales de máximo bienestar biológico psíquico, social y ambiental .
Herramientas de Trabajo Colaborativo
Semana 6 (del 26 de Febrero al 01 de Marzo)
Estudiantes les invito a visitar el Curso: Kit Digital del Sitio: Formación en Línea, donde se evidencian diferentes herramientas de trabajo colaborativo en múltiples campos de la ciencia y el conocimiento; describe en el cuaderno la importancia de este tema, escoge una de las herramientas y realiza una actividad que demuestre la importancia de su utilización en la academia.
Mecánica de Fluidos
Semana 7 y 8 (del 04 al 15 de Marzo)
Un fluido es una sustancia en estado líquido o gaseoso y que se diferencia uno del otro por su compresibilidad; mientras que el volumen ocupado por un líquido no varía significativamente cuando modificamos la presión a la que se encuentra sometido, los gases se expanden y comprimen con suma facilidad.

Plan de Apoyo

Semana 10 (Del 01 al 05 de Abril)
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